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- 2026-03-18 发布于江西
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人教版七年级下册《邓稼先》教学设计
《邓稼先》教学设计一、课文分析：单元提示上明确了本单元的主要内
是杰出人物的相关事迹，学习目标是探寻并学习杰出人物的精神和“理清作者
的思路，深入理解课文的思想内”。据此，我把本课的教学目标设定为理解
邓稼先精神并从中获得启示。但细读全文就可以发现，作者没有空洞地描述
邓稼先的品质，而是用饱含真情的笔调，描述邓稼先的贡献与品质，以此来
表现邓稼先的精神，这也是本文最大的特点。因此，我在教学设计中，将此
作为全课的主线。通过引导学生感受至情的内涵，品读至情
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