小学数学一年级下册《自选标准分类》教案设计.pdf

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小学数学一年级下册《自选标准分类》教案设计

 第2课时自选标准分类

 设计说明

 在学习本节课之前,学生已经掌握了简单的分类计数方法。本节课的主要

任务是让学生学会用简单的统计表呈现分类结果,并体会分类的实际意义。

在教学设计上主要突出了以下特点:

 1.关注情境的创设,激发学生的学习兴趣。

 在教学的开始,为了能使学生尽快把注意力转移到课堂上来,创设了“拔河

比赛”这一学生熟悉而又感兴趣的情境,让学生为参加拔河比赛的人分组,调

动了学生的学习积极性,同时也复习巩固了上节课所学的内容。

 2.注意有条理地呈现教学内容,系统而有效

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