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用画笔触摸细节说课稿

课题湘教版八年级上册第四课《用笔触摸细节》

?教材分析

?本课属于造型表现学习领域。应用线条、形状、色彩肌理和空间等造型元

素，选择合适的工具、媒体。表现所见所闻所感，发展美术构思与创作的能

力，表达思想和情感

?学情分析

?1、需要培养学生发现细节，学习艺术家关注细节品质。

?2、需要收集多种材质的材料，让学生有充足时间准备。

?3、需要学生多触摸感受引导表现肌理的效果。

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?教学目标

?1、通过赏析引发学生观察细微笔触的变化

?2、感受不同材料质感，掌握用多种表现手法表现

?3、初步掌握用不同笔触笔触表现情感

?教学重点和难点

?1、教学重点：学会用不同笔触表现物