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校园的春天——设计海报说课稿

●人民教育出版社

?●七年级下册第三单元活动二

?《校园的春天——设计海报》

?说课稿

?尊敬的各位评委老师：

?大家上午好！我是来自。今天我说课的题目是《校园的春天——设计海

报》，下面我从四个方面来说这节课：

?一、教材的分析：

?本课选自人民教育出版社初中《美术》七年级下册第三单元《校园的春

天》中的“设计海报”。学习领域为设计应用，课时为1课时。本课教学以讨

论、探究、总结等形式，培养学生发表自己对海报艺术探究过程的感受和体

会，并通过主动参与，积极探索，共同设计精美的海报，来陶冶情操，提高

审美能力。依据本课内容和学生情况我确定——本课的教学目标是