五年级养成教育工作计划(11篇).docxVIP

Word

第

第PAGE1页

五年级养成教育工作计划（11篇）

五班级养成教育工作打算〔通用11篇〕

五班级养成教育工作打算篇1

一、指导思想

我国有名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培育”。为了进一步加强我们五班级同学思想品德教育，提高广阔同学的文明素养，我们班级经过仔细商量、讨论，特此拟订养成教育的方案。

二、目标

从3月至6月，利用4个月的时间分别从环境卫生、文明礼仪〔做人习惯、生活习惯等〕等方面对同学进行行为习惯的养成教育，以培育同学良好习惯，树立良好班风，做到班风、班容、班纪有大改观。

三、实施细则

〔一〕卫生习惯养成教育。

1、保洁好各自班级的卫生区，教室每天要清扫洁净。

2、不扔烂纸，发觉烂纸主动捡起。

〔二〕文明礼仪养成教育。

举止是一个人在活动中的姿势。文明的举止是一种修养，是一种财宝。

1、不在校内内疯跑，追赶。

2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、感谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

3、上下楼梯脚步要轻，右行礼让。做操时动作规范，精神饱满。

4、上操、放学时排好路队，做到“快”“静”“齐”，放学路每班必需集体放学，同学不得擅自离开