林绍华副教授.pptVIP

林绍华副教授福建师范大学旅游学院

课前导读案例从马斯洛的需求层次理论中可以知道，人们有生理、安全、归属与爱、尊重和自我实现等需求，旅游出行满足不同层次的需求，而离开原有生活环境到异地新环境，对安全的需求会升高，游客又会放松身心疏于安全防范，安全问题凸显。当你在欣赏无边风景时，你是否想到山体滑坡、树木断枝、砾石滚落……当你在享受游乐活动时，你是否会想到危险就隐藏其中：钢索突然断裂，旋转飞车抛离轨道……当你在体验异域风情时，你是否会提防身边的骗局、陷阱甚至阴暗角落的杀机……近年来，随着旅游的发展，旅游安全事故不断发生。2006-2009年4年时间共计200多起，500多人死亡，1600多人受伤。

课前导读案例深圳华侨城6.29“太空迷航”安全事故

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课前导读案例浙江千岛湖1994年3月特大抢劫纵火杀人案

课前导读案例黄山探险事件(2010年12月)

课前导读案例2004年2月5日北京密云元宵灯展37人踩踏死亡惨剧彩虹桥横跨白河，连接毗邻的密虹公园和奥林匹克公园。当晚，观灯游园的至少有数万游人。跨度为80－100米的彩虹桥桥面最窄处仅为3－4米。

目录

本章学习目标1、了解引起旅游景区安全问题的因素2、掌握旅游安全管理的概念及其意义3、掌握旅游景区安全事故的表现形态和类型4