2024人教版七年级数学下册第七章教案：课时1 两条直线相交.pdfVIP

人教版初中数学七年级下册

7.1课时1两条直线相交教案

一、教学目标:

1.理解两条直线相交的特及邻补角与对顶角的概念.

2.掌握邻补加与对顶角的性质，并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单的实际问题.

二、教学重、难点：

重点：邻补角、对顶角的概念，对顶角的性质与应用.

难点：理解对顶角相等的性质.

三、教学过程：

情境引入

你能在身边找出一些相交线的实例吗?

思考：作过程，你能发现它的角有什么变化？如果把剪刀的构造看做两条相交的直线，你们想

想它是一种怎样的几何结构？

如果两条直线有一个公共点，就说这两条直线相交；公共点叫做这两条直线的交点.

上图的几何描述为：直线AB、CD相交于点O.

探究：任意画两条相交的直线，在形成的四个角中，两两相配共能组成几对角？各对角存在怎

样的位置关系？根据这种位置关系将它们分类.

两直线相交所形成的角位置关系大小关系

两两配对

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