人体美学分析与设计：健康美与合理体像认知PPT教学课件.pptx

单元一身体意象的认知与塑造

任务一身体意象的自我认知

XXX

学习目标

学习目标

情景导入

任务分析

任务实施

课堂测验

拓展学习

知识目标

能力目标

价值目标

思政目标：塑造健康美的审美观，树立人文关怀的社会责任感。

知识目标：了解身体意象的概念、熟悉其影响因素并掌握身体意象自我认知的实施途径。

能力目标：能够运用身体意象自我认知的方法论，进行身体意象认知实施，提升人文健康实践能力。

情景导入

情景导入

任务分析

任务实施

总结与评价

拓展学习

学习目标

情景案例：28岁的张蕾，自幼受到美容环境的影响，后成长为时尚博主。然而，随着社交媒体关注度的提升，她对外貌的焦虑也逐渐加重，