原创力文档连加连减教学设计实录
教学内容：
《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第二单元连加连
设计意图：本节课安排在学习100以内的加法和减法的基础上，连加连
在一年级10以内的加减法后已经出现过，所以把重点应放在怎样列竖式计算
和合理计算。通过商店买帽子这一熟悉的情景，再加上美丽的帽子，激发学
生的学习兴趣。然后根据三顶帽子的价格可以求出一共多少元。学生列出连
加算式，比较自然。接着再进行讨论列竖式的方法，可以用三种竖式来计
算，强调基础性。三顶帽子的价格分别是28元、35元、22元
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