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2026年医院教学管理制度

一、教学管理组织架构

1.教学管理委员会

由医院院长担任主任，业务副院长担任副主任，成员包括各临床科室主任、护理部主任、科教部门负责人等。教学管理委员会负责制定医院教学发展规划、审定教学管理制度、协调教学资源、监督教学质量等重大教学决策事项。每季度召开一次会议，遇重大问题可临时召开。

2.科教部门

作为教学管理的职能部门，负责教学工作的日常管理。包括教学计划的制定与实施、教师培训与考核、学生实习安排与管理、教学档案的整理与保管等。设教学秘书若干名，具体负责各项教学事务的落实。

3.临床科室教学小组

各临床科室成立教学小组，由科主任担任组长，指定一名教学副主任协助工作。教学小组负责本科室的教学工作，包括制定本科室教学计划、组织教学活动、指导学生临床实践、考核学生学习成绩等。每周开展一次教学活动，每月进行一次教学总结。

二、教师管理

1.教师选拔

从事教学工作的教师应具备良好的职业道德、扎实的专业知识和丰富的临床经验。主治医师及以上职称或具有硕士及以上学位的医师方可担任带教教师。选拔教师时，需经过科室推荐、科教部门审核、教学管理委员会批准等程序。

2.教师培训

定期组织教师参加教学技能培训，包括教学设计、教学方法、教学评价等方面的培训。鼓励教师参加学术交流活动，了解本学科的最新进展。新入职教师需参加岗前教学培训，经考核合格后方可上岗带教。

3.教师考核

建立