高中道德与法治课程中法治教育对学生法律素养提升的实证分析论文
摘要:本文以高中道德与法治课程为研究对象,通过实证分析法治教育对学生法律素养提升的作用,探讨了法治教育在培养学生法律意识、法律知识和法律行为能力方面的具体效果。文章旨在为提高高中法治教育质量,促进学生全面发展提供理论依据和实践指导。
关键词:高中道德与法治;法治教育;法律素养;实证分析
一、概念阐述
(一)法治教育的内涵
1.法治教育的概念
法治教育是指以法律知识为核心,通过课堂教学、实践活动等方式,培养学生的法律意识、法律知识和法律行为能力的一种教育形式。法治教育旨在使学生认识到法律的权威性、普遍性和约束力,使其在日常生活中自觉
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