二年级语文下册教学课件 第4单元9 一匹出色的马第2课时.pptxVIP

一匹出色的马一匹出色的马第二课时

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妹妹变化大侦探活动三

读句子，体会妹妹的变化。当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”“求”字写出了妹妹的撒娇之态，表现了妹妹的天真、可爱。读出妹妹恳求、撒娇的语气朗读指导

妹妹为什么会有这样的变化？妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”帮助、鼓励、引导妹妹克服依赖理解妹妹对父母的依赖

发挥想象，妹妹是怎样求妈妈和爸爸的？她会做什么动作？语气又是怎样的？爸爸妈妈的表情、语气又是怎样的？请你来演一演。情景表演

一匹出色的马坚强独立的精神是指爸爸给妹妹当马的柳枝。妹妹真的把爸爸给的柳条当作了一匹马，沉浸在骑马的快乐中，忘记了疲劳。

音序：L部首：心结构：上下组词：恋恋不舍依恋造句：让人留恋的西湖美景至今还深深地印在我的脑海里。liàn书写指导点击演示笔顺

音序：S部首：人结构：上下组词：舍得舍弃造句：这里的田园风光有些让人恋恋不舍。shě书写指导点击演示笔顺

音序：