2026年春苏教版(2024)小学数学二年级下册教学计划
一、指导思想
本教学计划以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,立足苏教版(2024)
小学数学二年级下册新教材编排特点,紧扣“核心素养”培养目标,坚持以学生发展为本,
遵循二年级学生认知规律和身心发展特点,注重数学与生活的联系,倡导“做中学、玩
中学、悟中学”的教学理念。
结合2026年春季学期实际教学周期(18周),合理安排教学内容、教学进度和各项
教学活动,落实分层辅导,关注学生个体差异,培养学生的数感、量感、运算能力、
几何直观、数据分析观念、推理意识和应用意识,全面提升学生数学核心素养
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