《霓裳上的绚丽多彩》教学设计
课题《霓裳上的绚丽多彩》单元一单元学科美术年级三年级
本课对应《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,单元主题《将传统纹在心里》/《走
进传统艺术》(传统纹样与工艺单元),课时位置为第6课(中段偏厚课),学习领域对应
欣赏·评述与造型·表现的融合。要求学生感受传统服饰纹样的色彩美、图案美、工艺
美;能够运用绘画/剪贴/拓印等方式表现服饰纹样,在
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