义务教育版（2024）五年级全一册第21课《鸡兔同笼巧计算》一课一练测试题.docxVIP

义务教育版（2024）五年级全一册第21课《鸡兔同笼巧计算》

一课一练测试题

一、选择题（每题4分，共20题，满分80分，请将正确答案的序号填在括号内，每题只有一个正确答案。）

1.鸡兔同笼问题最早记载于我国古代典籍（）

A.《九章算术》B.《孙子算经》

C.《周髀算经》D.《缀术》

2.鸡兔同笼问题中，核心已知条件通常是（）

A.鸡和兔的总数量B.鸡和兔的总头数和总脚数

C.鸡的脚数D.兔的脚数

3.用数学算式求解鸡兔同笼，假设全部是兔时，计算鸡的数量公式是（）

A.（总头数×4-总脚数）÷2B.（总脚数-总头数×2）÷2

C.总头数-兔的数量D.总头数-鸡的数量

4.今有鸡兔同笼，上有6头，下有18足，兔的数量是（）

A.2只B.3只C.4只D.5只

5.枚举法求解鸡兔同笼的核心思想是（）

A.直接计算B.化大为小

C.逐个列举所有可能，验证正确答案D.随机猜测

6.用枚举法求解“上有35头，下有94足”的