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高中英语阅读教学中文化意识与跨文化交际能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养学生的文化意识与跨文化交际能力。通过分析当前英语阅读教学现状，提出相应的教学策略，以期为提高学生的文化素养和跨文化交际能力提供借鉴。

关键词：高中英语阅读教学；文化意识；跨文化交际能力

一、引言与背景

（一）1.文化意识的重要性：在全球化背景下，英语作为国际交流的主要语言，其地位日益凸显。高中英语阅读教学不仅是语言知识的传授，更是文化意识的培养。文化意识是指学生对所学语言国家的文化背景、风土人情、价值观念等方面的了解和认识。具备良好的文化意识，有助于学生更好地理解和运用英语，提高跨文化交际能力。