2026春统编版语文 18 《大象的耳朵》第二课时 课件.pptxVIP

二年级下册—统编版—语文—第七单元;课前准备;闯关游戏;象;第二关：把下面含有多音字的句子读正确。;;学习目标;学习要求：大象想到了什么办法让耳朵竖起来呢？请你读一读课文的第9—10自然段，画出答案。;;学习要求：大象把耳朵竖起来后发生了什么事呢？请你读一读第11自然段，画出答案。;可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。;可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。;学习要求：日子一天天过去，大象每天吃也吃不好，睡也睡不好……他会做出怎样的改变呢？改变后是怎样的呢？请你读一读第12和13自然段，画出答案。;最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”;最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”;大象的耳朵;大象的话;大象的话;学习要求：借助提示，说说大象的想法是怎么改变的？;大象的话;;;人家是人家，我是我。;人家是人家，我是我。;tù;书写坐姿提醒;握笔姿势提醒;写字：我能摘到