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《校园不同材质地面雨水渗透率》深度解析与教学指导
第一章:课程理论基础与背景分析
1.1课程定位与学科价值
1.1.1课程在学科体系中的定位
本课程作为环境科学与工程专业的核心实践课程,设置为2学分必修课,前置课程包括《基础水文学》与《土壤物理学》,后续衔接《城市雨水管理》及《生态工程设计》。课程安排在本科三年级第二学期,旨在通过实地测量与数据分析,强化学生对水文循环关键环节的理解。其定位聚焦于将理论知识转化为解决实际环境问题的能力,为学生参与海绵城市建设等实践项目奠定基础。课程内容紧密围绕校园微尺度水文过程,突出环境教育的实践导向性,符合新工科背景下跨学
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