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- 2026-03-19 发布于云南
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初中数学八年级上册(苏科版)《等腰三角形》专题复习知识清单
一、等腰三角形的定义与基本概念【基础】
有两条边相等的三角形叫作等腰三角形。在等腰三角形中,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边;两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角。当等腰三角形的底边与腰相等时,即成为等边三角形(或正三角形)。等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是顶角平分线所在的直线(或底边上的中线、底边上的高所在的直线)。需要注意的是,等腰三角形的底角只能是锐角,不能是直角或钝角,但顶角可以是锐角、直角或钝角。等腰直角三角形是一种特殊的等腰三角形,其中顶角为直角,两个底角均为45°【基础】。
二、等腰三角形的性质【核心考点】
(一)性质1:等边对等角【高频考点】
文字语言:等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)。
几何语言:在△ABC中,若AB=AC,则∠B=∠C。
考点考向:本性质主要用于在同一三角形中证明两个角相等,或计算角度。
常见题型与解题步骤:
1、已知等腰三角形的一个角,求另外两个角。
解题步骤:第一步,判断已知角是顶角还是底角(若未明确,需分类讨论);第二步,若为顶角,则底角=(180°顶角)÷2;若为底角,则顶角=180°2×底角。
易错点:当已知角为钝角或直角时,该角只能作为顶角。
2、结合三角形内角和定理、外角定理或平行线性质,求复杂图形中的角度
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