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小学三年级音乐《摆手舞》深度学习知识清单.docx

小学三年级音乐《摆手舞》深度学习知识清单

一、核心概念与历史源流

（一）土家族与摆手舞【基础】【背景知识】

1、民族归属：摆手舞是土家族独有的、最具代表性的民间舞蹈，土家族主要聚居在我国湖南、湖北、四川、贵州四省交界的武陵山区。了解土家族是我国历史悠久的少数民族之一，拥有本民族的语言但无本民族文字，通用汉文。

2、名称由来：“摆手”土家语称“舍巴日”，意为“甩手”或“玩摆手”。舞蹈的基本特征便是双膝微曲，双手在同边或前后摆动，动作简朴而富有韵律。

3、历史功能：摆手舞起源于土家族先民的生产劳动、狩猎征战和祭祀祖先等活动。早期的摆手舞多在摆手堂前举行，是集祭祀、祈祷、歌舞、社交为一体的盛大民俗活动，具有凝聚族群、传承历史、娱乐身心的重要功能。

4、活动时节：传统上，摆手舞多在每年农历正月初三至十五之间的“社巴节”期间举行，全寨男女老少身着盛装，聚集在摆手堂前，由梯玛（巫师）主持，众人围成圆圈踏歌摆手，通宵达旦。

（二）摆手舞的类型与形态【基础】

1、大摆手：规模宏大，内容多表现战争、狩猎等史诗性场景，活动范围广，参与人数众多，场面壮观，带有强烈的祭祀性和竞技性。

2、小摆手：规模较小，多在村寨内举行，内容主要表现农事活动（如挖土、播种、薅草、织布等）和日常生活，更具娱乐性和群众性，是湘艺版三年级上册《摆手舞》一课所侧重的内容基础。