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2026年小学劳动教育教师资格证（劳动教学实践）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、下列关于新时代小学劳动教育的理解，不正确的是？

A.劳动教育是立德树人的重要载体，有助于培养学生的社会责任感和实践能力。

B.小学劳动教育应以体力劳动为主，技术教育为辅。

C.劳动教育应与学生日常生活紧密联系，注重培养良好的劳动习惯。

D.劳动教育应体现时代性，融入现代科技和生活技能的培养。

二、在设计小学低年级（一、二年级）劳动教育“整理书包”活动时，以下目标哪项更符合学生的实际发展水平？

A.学生能够完全独立地按照学科分类整理书包，并制定个人物品摆放标准。

B.学生能够了解不同学习用品的用途，并能在教师指导下学习整理书包的基本方法。

C.学生能够认识书包的各个部分，并能将常用物品放入书包相应位置。

D.学生能够比较不同整理方法的优劣，并设计出最高效的书包整理方案。

三、某小学计划开展“种植小菜园”劳动教育活动，涉及校园土地、种子、工具等资源。在活动准备阶段，教师首先需要做的工作是？

A.制定详细的活动评价量表，明确评价标准和细则。

B.对学生进行种植技术和农具使用的安全培训。

C.规划菜园布局，确定各班负责的种植区域和种植品种。

D.向家长发出倡议，请求捐赠闲置的种植工具和有机肥料。

四、一堂小学中年级（三