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- 2026-03-19 发布于浙江
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基础教育精品课
学习任务单
课程基本信息
学科数学年级二年级学期春季
课题解决问题
教科书书名:义务教育教科书数学二年级下册教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2022年12月
学习目标
1.结合具体情境,加深对“等分”和“包含”都是平均分的认识,体会两种平均分活动的内
在联系,能根据除法运算的意义解决问题。
2.通过摆学具、画图、语言表述等方式表征问题结构、分析数量关系,沟通运算意义,从实
际问题中抽象出数学模型,提高分析和解决问题的能力。
3.培养认真观察,独立思考、小组合作探究的良好学习习惯,感悟数学与生活的密切联系。
课前学习任务
【动手摆一摆】
我会把10根小棒平均分成2份,每份是()根。
我会把12
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