小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-2年级数学下册17 3.解决问题_学科课程精品课_袁雨_3.解决问题-教学设计-教学设计.pdfVIP

基础教育精品课

教学设计

课程基本信息

学科数学年级二年级学期春季

课题3.解决问题

教科书书名：义务教育教科书数学二年级下册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

教学目标

1.创设生活情境，借助图形表征和语言表征等多种形式，分析理解题意，理解数量之间的关

系，能用所学的除法知识解决有关平均分的实际问题。

2.通过多种教学活动，培养动手操作能力，语言表达能力，积累平均分的活动经验，加深对

平均分两种情况及除法含义的理解，形成相应的数学模型。

3.感受平均分与实际生活联系，激发学生会用的意识。

教学内容

教学重点：

借助图形表征和语言表征，掌握“求每份是几”和“求可以分成几份”