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高中生阅读兴趣激发与图书推荐系统个性化推荐策略论文

摘要：本文针对高中生阅读兴趣激发与图书推荐系统个性化推荐策略展开研究，旨在探讨如何通过有效策略提高高中生阅读兴趣，并结合个性化推荐系统为高中生提供更加精准的图书推荐。本文从实际需求出发，分析现状与问题，提出相应策略，以期为提升高中生阅读素养和个性化推荐系统的有效性提供借鉴。

关键词：高中生；阅读兴趣；图书推荐；个性化推荐策略

一、引言

（一）1.高中生阅读现状分析

在当今信息化时代，阅读已成为人们获取知识、拓展视野的重要途径。然而，高中生阶段的学生面临着学业压力大、阅读时间有限等问题，这使得他们的阅读兴趣和阅读量受到一定程度的影响。一方面，