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- 2026-03-23 发布于江苏
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第3节:DNA的复制
学习目标1.通过我们对DNA半保留复制的实验的学习,我能够认同DNA的复制方式是半保留复制。2.通过我们对课本内容的学习,我们能够知道DNA的复制过程。
物质准备:必修2课本、当堂检测本、课堂练习本、三色笔(全部放在桌面上待查)准备不齐的同学-3分/人知识准备:核酸、DNA的结构思想准备:专注前行,自有回报。课前10分钟回归DNA是主要的遗传物质、DNA的结构,课本42页-52页
①直接证明:。②间接证明:DNA能够,使生物体前后代保持一定的连续性,维
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