课程9复习12：词汇与熊猫知识.pdfVIP

课程计划9

课程：5/复习1和2

目标：

到课程结束时，学生能够：

1.根据说出单词或表达

2.了解一些关于熊猫的信息

和表达：

一个蛋糕/一块蛋糕/几块蛋糕

几瓶水/瓶水/最多瓶水

很多水果/一点水果/一个苹果

几块饼干/饼干/最多饼干

它更慢。/它更快。/它更大。/它更小。

松鼠比北极熊更colorful。/北极熊是最不colorful的。/鸟是最colorful的。

钢笔是最便宜的。/花是最贵的。/帽子比花便宜。

犀牛是最不优雅的。/斑马比犀牛更优雅。/羚羊是最优雅的。

第一根香蕉是最不好吃的。/第二根香蕉是吃的。/最后一根香蕉没有第二根好吃。

程序和时间分配：

步骤1，问候和热身（2分钟）

步骤2，朗读A、B、C部分的单词或表达（10分钟）步骤3，让我

们阅读（5分钟）

1.新单词：

/竹子/胡萝卜/儿/黄油棒/跌倒

2.谈谈你

sonn9

son:5/Let’sreview12

Objectives:

Bytheendoftheson,studentsareableto:

1.Saywords