教学课件《考试面面观》.pptxVIP

考试面面观

热身游戏：拍拍操

思考：案例中，同学们是怎么看待这次考试？教室里，老师说明天组织单元测试，同学们议论纷纷：同学1：“怎么又考试啊！”同学2：“考就考吧，无所谓。”同学3：“刚学完就考试啊，我还没来得及复习呢！”同学4：“考试挺好啊，我这段时间学得很认真，肯定能比上次考得好。”

思考：考试在你的生活中扮演了怎样的角色？它给你带来了哪些帮助？又带来哪些困扰呢？请写下你的感受和想法。自我探秘——我与考试

小组讨论并分享：对考试的认识和看法合作探究——我看考试

考试成绩出来了，小康和小梅的成绩不太理想。小康认为：我好几道题的做题思路都很正确，仅仅几个计算失误，阅卷老师就给我扣了那么多分，这也太严格了。而小梅觉得这次复习效果很好，可是为什么成绩没有任何提高呢？是不是这次试卷题目太难了？看来，复习没什么用。合作探究——我看考试话题讨论：如何看待小康和小梅同学的想法呢？

考试是我们生活中不可或缺的一种检测方式，更是我们公正而忠诚的朋友。如何才能让考试成为我们学习的助推器呢？请在你认为正确的做法前打√并付诸行动吧！合作探究——感谢考试

如何才能让考试成为我们学习的助推器呢？请在你认为正确的做法前打“√”并付诸行动吧！（）我们要认真分析试卷，对自己有一个较为客观的认识。（）既要克服盲目自信的心理，又要正确认识自己的能力，鼓