人教版八年级英语下册Unit 6 An old man tried to move the mountains.docx

人教版八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.(SectionA3a-3c)深度阅读教学设计

??一、教学理念与教材深度解构

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，秉承深度教学理念，超越传统语言知识传授的藩篱，致力于在英语课堂中构建一个融合语言习得、文化浸润、思维发展与价值塑造的多维立体场域。八年级学生正处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，具备一定的信息提取和归纳能力，但对于文本的深层结构、文化内涵及哲学意义的挖掘尚需系统引导。因此，本节课定位为“深度阅读课”，旨在通过经典中国故事“