;[学习目标]1.理解实验的原理,明确实验过程,会进行数据处理。2.了解实验的注意事项,会对实验进行误差分析。
3.理解创新实验的原理,会运用相应的公式、函数处理数据。;原理装置图;操作要求;注意事项;数据处理;误差分析;实验类型·全突破;(1)图乙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为________m/s,小车的加速度大小为________m/s2。(结果均保留2位有效数字);(2)在“探究加速度a与质量M的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图像(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标
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