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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-2年级数学下册56 数感_学科课程精品课_王启武_数感 教学设计-教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-19 发布于浙江
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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-2年级数学下册56 数感_学科课程精品课_王启武_数感 教学设计-教学设计.pdf

    基础教育精品课

    教学设计

    课程基本信息

    学科数学年级二年级学期春季

    课题《数感（1000以内数的认识）》

    教科书书名：人教版教材

    出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月

    教学目标

    1.借助彩点图经历数数的过程，体验1000的大小。

    2.借助彩点图体会数线的表示方法，感受数线表示数的简洁直观，理解1000的组成和合成。

    3.在生活情境中感知1000，培养数感。

    教学内容

    教学重点：

    利用彩点图和数线认识1000.

    教学难点：

    利用数线理解1000里有多少个十，进一步培养数感。

    教学过程

    一、利用图形，建立数感

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