5搭石课件2025-2026学年统编版语文五年级上册.pptxVIP

学习提高阅读速度的方法。;;;快速默读课文，读完记下自己所用的时间。;快速默读课文，读完记下自己所用的时间。;1.什么是搭石？;如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？;我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。;课文里有些词语和句子刚碰到时不理解，读了后面的内容，自然而然就能推测出它们的意思。这篇课文里有没有这样的词语和句子？再读课文，画一画。;汛期;紧走搭石慢过桥;清波漾漾，人影绰绰;在不影响理解的情况下，我们遇到不太熟悉的词语和句子时，不一定要停下来，因为很多词语和句子读着读着自然而然就理解了。这就叫作“不回读”。不回读可以帮助我们提高阅读速度。;统编版教材五年级上册第二单元;统编版教材五年级上册第二单元;用上方法，再次默读课文，记下时间。举手示意。

思考：这篇课文主要写了什么？;用“之”字形阅读法快速默读《炊烟》，记下时间。举手示意。;说说关于“走搭石”的印象深刻的两个画面。