古诗三首(望庐山瀑布-山行-九月九日忆山东兄弟).docxVIP

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古诗三首（望庐山瀑布山行九月九日忆山东兄弟）

第一课时

教学目的：

1．学习古诗《望庐山瀑布》、《山行》，理解诗的意思，了解祖国山河的壮美。想象诗的意境，体会诗中所表达的思想感情，受到爱祖国的教育。

2．学会本课3个生字。

3．朗读、背诵两首古诗。

教学重难点：

1．重点：理解诗意，想象意境，体会的感情。

2．难点：想象意境，体会的感情。

教学过程：

一、引入谈话

同学们，古诗是我国古代文化的珍宝，有的同学在学前就会背很多首古诗，上学后，我们又学习了一些，谁情愿把你记住的古诗给同学们背背？你知道是谁写的吗？〔指名同学背古诗，说〕

二、学习《望庐山瀑布》

〔一〕介绍

我们熟识的《早发白帝城》、《赠汪伦》是谁写的？李白是个怎样的诗人？谁情愿介绍一下？〔指名介绍李白〕

过渡语：今日，我们再观赏李白的另一首诗歌《望庐山瀑布》。

〔二〕学习《望庐山瀑布》

1．出示《望庐山瀑布》全文

2．自己小声读读诗歌，找出本课生字，记记。

3．反馈：

“瀑”：留意右边字形。