《初中道德与法治七年级下册第一单元“青春的邀约”单元整合复习教案》.docx

《初中道德与法治七年级下册第一单元“青春的邀约”单元整合复习教案》.docx

《初中道德与法治七年级下册第一单元“青春的邀约”单元整合复习教案》

??一、单元核心素养解析与复习定位

??本单元“青春的邀约”是初中《道德与法治》教材中承上启下的关键枢纽,旨在引导学生正视青春期身心发展的双重变化,建立积极的自我认知,并初步形塑健全的人格与价值观念。复习课并非知识的简单回炉,而是基于深度学习的结构化重构。本教案立足《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》核心素养要求,聚焦“健全人格”、“道德修养”与“责任意识”三大素养的整合培育。在复习定位上,超越对青春期生理心理现象的浅层描述,着力于引导学生运用辩证思维剖析成长中的矛盾,通过价值澄清与行为选择,实现从“知”到“识”、从

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