初中一年级英语下册Unit6Topic3SectionA听说课教案
??一、单元整体分析与设计理念
??本教学设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养导向,秉承“整体设计,分步实施”的单元整体教学理念。本单元核心主题为“GettingAround”,属于“人与社会”范畴下的“社会服务与人际沟通”主题群。Topic3“HowcanIgettothelibrary?”聚焦于日常生活场景中的问路与指路,是培养学生功能性语言运用能力和跨文化交际意识的關鍵載體。SectionA作为本话题的起始和基础环节,承担着引入核心词汇、句型和语用情境的重要任务。
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