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减负导向下的作业设计优化思路主讲人：

CONTENTS目录01减负导向的背景与意义02作业设计现状分析03优化作业设计的原则04优化作业设计的具体策略05优化作业设计的实施与管理06优化作业设计的效果评估

减负导向的背景与意义01

教育政策背景课后服务配套政策2022年教育部要求义务教育学校课后服务全覆盖，推行“5+2”模式（每周5天，每天至少2小时），为作业设计优化提供时间保障。质量监测导向调整2023年《义务教育质量评价指南》强调，严控考试次数，不公布考试成绩和排名，引导作业设计转向能力培养而非分数导向。“双减”政策核心要求2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段