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燕子(人教版三年级教学设计)

1、燕子

 一、教学目标

 1.仔细观察图画,教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方

法,培养学生细致观察和形象思维的能力;感受燕子的活泼可爱和光彩夺目

的春天景色,培养学生热爱大自然的思想感情。

 2.认真阅读课文,掌握生字新词,理解课文内容,了解课文是怎样一步步

描写燕子的。

 3.有感情地朗读课文,背诵课文。

 二、教学重

 抓住重点词句,使学生进一步了解春天的特征,了解燕子的特点:

 ⑴按一定的顺序观察画面:按照由远及近的顺序观察群山、湖面、稻田;

按照由近及

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