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初中英语戏剧教学策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中英语戏剧教学的策略与实践，通过分析当前英语教学现状，提出戏剧教学在提高学生英语学习兴趣、培养综合素质方面的积极作用。本文结合实际教学案例，阐述了戏剧教学的具体策略，并对实践效果进行了评估。

关键词：初中英语；戏剧教学；教学策略；实践研究

一、背景分析

（一）我国初中英语教学现状及问题

1.教学模式单一，缺乏趣味性

在我国初中英语教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位。这种模式往往注重语法、词汇的讲解，而忽略了语言的实践运用。学生在这种模式下学习英语，容易产生疲劳感，对英语学习的兴趣逐渐减弱。长此以往，学生将难以达到预期的学习效果。

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