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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-4年级数学上册13 求近似数（例7）_学科课程精品课_娄丽琼_《求近似数》_学习任务单.pdfVIP

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  • 2026-03-20 发布于浙江
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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-4年级数学上册13 求近似数（例7）_学科课程精品课_娄丽琼_《求近似数》_学习任务单.pdf

    基础教育精品课

    学习任务单

    课程基本信息

    学科数学年级四年级学期秋季

    课题求近似数

    教科书书名：义务教育教科书数学四年级上册

    出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

    学生信息

    姓名学校班级学号

    学习目标

    1.掌握将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的近似数的方法，能正确“略

    写”非整万的数。

    2.借助数轴，在对比中感受精确度对近似数结果的影响，理解“四舍五入”法并能正确运用。

    3.体会和感受准确数和近似数在生活中的应用，能按需选用近似数进行记录，进一步培养数

    感和数学学习兴趣。

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