小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-4年级数学上册9 亿以内数的大小比较和改写_学科课程精品课_张力引_《亿以内数的大小比较和改写》教学设计教学设计.pdfVIP

基础教育精品课

教学设计

课程基本信息

学科数学年级四年级学期秋季

课题亿以内数的大小比较和改写

教科书书名：义务教育教科书数学四年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

教学目标

1.掌握亿以内数的大小比较方法，能选择合适的方法正确比较数的大小。

2.认识改写的意义和作用，掌握将整万数改写成用“万”作单位的数的方法。

3.经历亿以内数的大小比较和改写方法的形成过程，感悟数之间的内在联系，发展学生的迁

移类推能力和数感。

4.体会数学与生活的联系，提高学习数学的信心，培养勇于探索的精神。

教学内容

教学重点：

1.掌握亿以内数的大小的比较方法；2.掌握亿以内数的改写方法。

教学难点：

1.理