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《XX省职业院校教学督导工作管理规范》(试行).docx

《XX省职业院校教学督导工作管理规范》(试行)

一、总则

1.目的依据

为加强XX省职业院校教学督导工作，规范教学督导行为，提高教学质量，保障职业院校人才培养目标的实现，依据国家和省有关职业教育的法律法规和政策文件，结合本省职业院校实际情况，制定本管理规范。

2.适用范围

本规范适用于XX省行政区域内各类公办、民办职业院校（含中等职业学校、高等职业院校）的教学督导工作。

3.工作原则

教学督导工作应遵循科学性、客观性、公正性、指导性原则，以促进教学质量提升为核心，以服务教学管理和教师发展为宗旨，坚持督与导相结合，注重过程监控和结果反馈。

二、教学督导机构与人员

1.督导机构设置

职业院校应建立健全教学督导机构，可设立校级教学督导委员会，下设教学督导办公室，负责教学督导的日常工作。校级教学督导委员会应由学校领导、职能部门负责人、专业教师代表、企业行业专家等组成，主任由学校主要领导担任。

中等职业学校可根据实际情况，设立相对独立的教学督导科室或配备专职督导人员。高等职业院校应明确教学督导办公室的人员编制和职责，确保教学督导工作的有效开展。

2.督导人员任职条件

（1）坚持党的教育方针，热爱职业教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。

（2）具有较高的教育教学理论水平和丰富的教学实践经验，熟悉职业教育教学规律和人才培养模式。