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小学六年级毕业班培优补差工作计划

学校六班级毕业班培优补差工作打算1

提高优生的自主、自觉学习力量，进一步稳固并提高中等生的学习成果，关心后进生取得适当进步，让后进生在老师的辅导和优生的关心下，逐步提高学习成果，并培育较好的学习习惯，形成数学基本力量。培优打算要落到实处，发掘并培育一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培育数学力量入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础和较强计算和分析力量，并能帮助老师进行辅差活动，提高整个班级的数学素养和数学成果。

一、思想方面的培优补差：

1．做好同学的思想工作，常常和同学谈心，关怀他们，关爱他们，让同学觉得老师是重视他们的，激发他们学习的主动性。了解同学们的学习看法、学习习惯、学习方法等。从而依据同学的思想心态进行相应的辅导。

2．定期与同学家长、班主任联系，进一步了解同学的家庭、生活、思想、课堂等各方面的状况。

二、培优补差的原则：

优等生全优，中等生优化，后进生达标。

三、同学基本状况分析：

本班共有同学48人。班级里绝大部分同学有上进心，有良好的学习习惯，但还是有一部分同学学习看法不端正，没有良好的学习习惯，成果较差，对班级的一些活动的参加不够主动，因此，本学期要利用班级一切可以利用的资源，充分调动同