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大学职能的分析及其结构意义

一、高校职能的分析培育人才，进展科技，服务社会，是目前较为公认的高校的三项职能。高校是一个集合概念，详细到不同高校，它们的职能内涵及职能关系是有差异的。高层次高校代表着一个国家高等教育的最高水平，其职能齐全先进，关系冗杂，最为典型。因此，通过对高层次高校职能内涵及职能关系的分析，可以透视和把握现代高校职能的时代内涵及进展脉搏。

高层次高校是一种以职能分工、实力比较为基础的划分，与一般高校相比，其职能的当代特点在于它们承当着培育高素养人才、进展高科技、供应高水平服务的重任。

1．培育高素养人才的职能高校培育人才职能无法替代，但其职能内涵却是常变常新，集中表达在培育什么样的人才和怎样培育上。

现时代是一个经济全球化、社会学问化、文化多元化、信息网络化的时代，它与农业时代和工业时代的最大区分在于捷变性和冗杂性。科学技术更新的周期越来越短，科技成果转化为现实生产力的速度越来越快，产业结构和职业结构的调整越来越频繁。同时，科学技术呈现出分化与综合并行的整体化进展态势，科技、经济、政治、文化的互相制约、互相作用不断增添，社会系统的冗杂性越来越高。面对捷变性和冗杂性的时代特征，无论是株守一隅的专才还是博而不精的通才，都难有大的作为，唯有全才方能左右逢源、应付自如。这里所