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幼儿园早教工作计划（16篇）

幼儿园早教工作打算篇1

一、状况分析：

去年我园全体老师主动主动有效地开展好我园的0——3岁婴幼儿早期教育指导活动。通过一年的早教工作，我们加强了与镇妇联和镇计生委的联系，达成通力合作的共识。在早教方式上，我们也力求多样化，培训、讲座、发放小报等形式的，提升了家长的早教意识和指导力量。

在取得成果的同时，也存在着缺乏之处：0——3岁早教方面的管理机制比较薄弱，缺少相应的管理、激励、培训措施。新老师的家教指导力量尚需进一步提升，特殊是在指导活动、撰写方案和案例方面，还需要通过培训，探讨，有待提高。

二、指导思想：

仔细学习领悟和贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的精神，以“提高婴幼儿家长的受教育率”为突破口，主动探究0-3婴幼儿早期教养工作途径和方法，满意社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高老师指导社区家长、婴幼儿的力量，提升家长的教育理念，共促婴幼儿进展，全面提高我园早教点0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量。

三、详细工作与措施：

〔一〕加强管理，注意积累，争创合格指导站

1、创建0—3婴幼儿专用活动室，借鉴姐妹园合格指导站好的做法，取长补短，主动创建“合格指导站”。