北师大版小学四年级下册数学教案.pdfVIP

第一单元小数的相识和加减法

教学目标：

1、结合详细情境，进一步体会小数的意义，会小数表示日常生活中的一些事物。

2、能正确读写小数，并能对小数大小进行比较。

3、结合解决问题的过程，能进行两位小数的加减与其混合加减运算。

4、能运小数加减运算的学问，解决相关的一些简洁问题。

教学重难点：

1、能正确读写小数，并能对小数大小进行比较。

2、能进行两位小数的加减与其混合加减运算。

3、能运小数加减运算的学问，解决相关的一些简洁问题。

教学课时：11课时

第1课时：

教［学内容］小数的意义第（2-5页）

教［学目标］

1、结合详细情境，体会生活中存在着大量的小数。

2、通过实际操作，理解小数的意义。

教［学重、难点］理解小数的意义。

教［学准备］准备计数渊。

教［学过程］

一、生活中的小数

（事先布置学生找一找生活中的小数）让学生说说生活中除了某些商品的价格到小数外，

还在哪些地方见到过小数,

结合书上的例子让学生尝试自己的