西师大版五年级下册数学第四、五单元教材分析及教学建议（课件）.pptxVIP

教材解析;四单元内容：分数加减法;单元内容分析;教学目标

1.在解决实际问题的过程中，体会并理解分数加减法的意义。

2.在具体情境中，理解分数加减法的计算方法，会计算分数加减法，会进行分数混合运算。

3.在现实情境中，理解整数混合运算顺序及加法运算律对于分数运算同样适用，会用加法运算律进行一些分数加法的简便计算。

4.通过想象、分析，探究分数及分数加减计算中的相关规律。

5.培养学生对知识的迁移、归纳能力，以及灵活运用分数的相关知识解决问题的能力。;;;分数加减法

例1：

（1）教学例1前，可以先复习分数的意义及通分的相关知识，为学习异分母分数加减法做好准备。

（2）利用实物、投影仪或课件出示例1情境图，引导学生搜集信息，提出问题.

（3）教学第（1）个问题时，让学生说说为什么要这样列式，进一步体会分数加法的意义。

（4）在第（1）个问题的基础上，鼓励学生再次提出问题，并梳理出第（2）（3）两个问题。

（5）第（3）个问题是在第（2）个问题的基础上学习异分母分数减法。

（6）3个问题都完成后，可以有意识地引导学生结合实例进行反思，理解异分母分数加减法计算的基本思想是转化。即将异分母分数转化成同分母分数，转化的方法是通分。;例2：是在例1的基础上继续探究异分母分数加减法的计算方法。

（1）引导学生观察分数的特点，说出先要把它们转化成同分母分数再进行计算。

（2）学生独立计算