语文统编版八年级上册第26课《诗词五首赤壁》思维导图及知识点梳理及课后题.docxVIP

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  • 2026-03-20 发布于陕西
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语文统编版八年级上册第26课《诗词五首赤壁》思维导图及知识点梳理及课后题.docx

【第26课】《赤壁》(杜牧)

思维导图

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文学常识

文学常识

1.作者作品

杜牧(唐代),字牧之,号樊川居士,唐代文学家、诗人,与李商隐并称“小李杜”。

代表作:诗歌《泊秦淮》《江南春》,散文《阿房宫赋》等;

风格:咏史诗借史抒怀,议论精警;写景抒情诗语言俊爽,意境清丽,善以小见大剖解兴亡、命运命题。

2.写作背景

晚唐时期,藩镇割据,国势衰微,文人多怀“怀才不遇”“忧国伤时”之思。

杜牧途经赤壁古战场(实指黄州赤壁,非三国真战场),见折戟沉沙,触发历史联想:借三国赤壁之战,假设“东风不助周瑜”的虚构情境,既叹“机遇左右兴亡”的历史逻辑,更暗喻自身壮志难酬(如周瑜得“东风”般的机遇难逢),以史喻今,寄寓对晚唐时局的隐忧与个人抱负的感慨。

字词知识

字词知识

EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(chì),赤)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(bì),壁)

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