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2026年沪教版五年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:Travel
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“Travel”为核心主题,立足2022年版《义务教育英语课程标准》核心素养导向,深度融入“教学评一体”理念,构建真实、立体、可操作的教学实践体系。主题设计并非简单聚焦旅行词汇或句型,而是以“文化浸润·语言实践·素养共生”为逻辑主线,将旅行场景作为学生认知世界、发展能力的载体。单元内容紧密围绕上海本土化资源展开,如外滩历史建筑群、迪士尼乐园跨文化体验、豫园传统民俗活动等,引导学生从“家门口的旅行”出发,逐步拓展至国内名城(如北京故宫、杭州西湖)及国际目
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