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运用信息化手段助力学生生动活力的体验式学习

摘要：基于平板的“智慧课堂”的引入有效地改变了传统教学中一人活动、其他人“围观”的窘态，它是当前多媒体教学中最先进的设备，它为师生提供覆盖课前、课中、课后各个环节的备课、学习课程服务，将学校、家长、学生三者有效结合和互动，让学生更好地享受信息化、网络课程带来的个性化教育，体验式学习落到实处。

关键词：智慧课堂，数学素养，互动生成，方便快捷，体验式学习

引言：

前苏联教育学家斯托利亚尔指出：“数学教学是教学活动的教学。”在数学教育不断改革的今天，数学教学成为数学活动的教学非常必要。平板电脑的引入有效