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《小学数学竞赛》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

（中文）小学数学竞赛指导

GuidanceMathematics

课程代码

2130105

课程学分

3

48

理论学时

32

实践学时

16

开课学院

教育学院

适用专业与年级

小学教育23级本科二年级

课程类别与性质

专业选修

考核方式

考查

选用教材

自编讲义

马工程教材

否

先修课程

无

课程简介

《小学数学竞赛指导》是一门面向小学教育专业本科生的专业拓展课程。本课程旨在通过对小学数学竞赛题目的分析与讲解，帮助学生深入理解小学数学竞赛的命题特点和解题方法，培养学生扎实的数学功底和灵活的思维能力，为学生未来从事小学数学教学和竞赛辅导工作提供理论支持和实践指导。课程内容涵盖小学数学竞赛的主要知识点和解题技巧，同时注重培养学生的创新思维和团队合作精神，引导学生在教学实践中激发小学生的数学学习兴趣和竞赛能力。

选课建议与学习要求

学习本课程要求对小学数学竞赛有一定的了解，教与学过程中，应注重课例演示和作品分析环节。

大纲编写人

制/修订时间

2025.1

专业负责人

审定时间

2025.2

学院负责人

批准时间

二、课程目标与毕业要求

（一）课程目标

类型

序号

内容

知识目标

1

熟悉小学数学竞赛的命题范围和题型特点，掌握竞赛数学中的重点知识模块

技能目标

2

能运用多种解题方法解决竞赛题目，提升数学思维水平和