广州市2026届高三语文一模作文示范及审题指导:古语云“父母在,不远游”.docxVIP

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  • 2026-03-20 发布于湖北
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广州市2026届高三语文一模作文示范及审题指导:古语云“父母在,不远游”.docx

原题回放

阅读下面的材料,根据要求写作。

古语云“父母在,不远游”,其后半句“游必有方(若远游,定要告知父母所去的方向)”常被忽略。熟语云“不听老人言,吃亏在眼前”,而后半句“尽信老人言,终生难向前”却鲜为人知。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题指导

一、命题背景:2026高考作文命题新动向

命题导向

内涵解读

本题体现

无价值不入题

融入中华优秀传统文化,彰显文化自信

两则古语均为传统智慧,考查对传统文化的辩证理解

无思维不命题

强调批判性、辩证性思维

要求辩证看待古训,既要尊重又不能盲从

无情境不建构

创设真实、复杂的思辨情境

以“被忽略的后半句”创设认知冲突,引发深度思考

二、审题三步走

第一步:抓关键词——圈出材料的核心要素

关键词

内涵解读

前半句

广为人知的传统训诫(“不远游”“听人言”)

后半句

常被忽略的补充/限定(“游必有方”“尽信则难前”)

常被忽略/鲜为人知

核心现象:传统智慧被片面理解、断章取义

父母在,不远游

孝道伦理的体现

游必有方

对前句的补充——不是禁止远游,而是要求告知

不听老人言,吃亏在眼前

强调经验的价值

尽信老人言,终生难向前

对前句的限定——经验不可盲从

第二步:析材料逻辑——理清材料的内在结构

【材料结构分析】

材料

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